L’avaluació reguladora ha estat la temàtica central de les XVI Jornades d’Educació Primària i Secundària a les Terres de l’Ebre. Uns 150 mestres i professors han reflexionat i compartit estratègies per transformar la manera d’avaluar a les seves classes.
Una jornada que s’ha celebrat al Campus Terres de l’Ebre de la URV on s’imparteixen els graus d’educació infantil i primària.
El director dels serveis territorials d’Educació i Formació Professional, Mario González, ha destacat la importància de treballar en xarxa i que el coneixement pugui traspuar a tots els centres educatius.
A través d’una conferència i experiències reals a l’aula, mestres i professors han abordat un procés continu d’avaluació que permet fer visibles els aprenentatges, orientar la pràctica docent i promoure la implicació activa de l’alumnat.
